五分28-欢迎您

                                                                    来源:五分28-欢迎您
                                                                    发稿时间:2020-06-04 19:52:04

                                                                    然而,就在,儿童节前夕,我们听到了一个可怕的消息:这位可爱的小男孩钟美美,被有关部门约谈了!游客抽签入园和“旦旦”告别(共同社)

                                                                    作家周轶君在《他乡的童年》发表之后,写过一句话:教育不仅是娃的事,它是关于“人”的定义,是生活的一切。“钟美美”的视频就是一个阐述“关于人的教育”的契机:所谓教育,就是要尊重人性,激发禀赋,避免压制,主动点亮。对待“钟美美”最好的态度,就是尊重他创作的自由,让他自由地表达,自由地成长。

                                                                    旅日大熊猫“旦旦”(神户新闻)

                                                                    游客抽签入园和“旦旦”告别(每日新闻)

                                                                    当然,因为他的视频确实道出了个别老师不太得体的课堂形象,所以老师们也不妨对镜自照,反求诸己,以一种更容易被接受的方式去与学生打交道。因为,最好的教育,就是与学生一同成长。

                                                                    自6月1日起,动物园通过抽签,每天选出2000人来看“旦旦”。目前有入园资格的仅限神户市民。当地时间6月1日早上9点,中签的幸运游客满面笑容地涌入园中。为了疫情防控,“旦旦”的观览场地每30分钟必须换一波游客。游客们每人之间空出2米的间隔,身着印着熊猫的T恤衫来看“旦旦”。

                                                                    夸张的姿态,犀利的眼神,对老师训话的“高度还原”,让这个把中小学老师气质“捏得死死的”“钟美美”火遍全网。这些视频勾起了很多人的童年回忆,也触发了一些人“被老师支配的恐惧”,被认为揭开了某些老师不堪的一面。

                                                                    游客抽签入园和“旦旦”告别(朝日新闻)挪威首相埃尔娜·索尔贝格(图源:“政治”新闻网)

                                                                    更应看到,这只是一个初中生出于“童心”而进行的创作,是一种比较纯粹的私人表达,成人世界没必要为其赋予诸多复杂的符号意义与过度解读。对于这种未成年人的娱乐化创作,只要不违法,无涉公序良俗,我们的教育就应该给予充分的尊重。一个足够自由、足够包容的教育氛围,应该容得下甚至鼓励这种不受拘束的自由表达。

                                                                    来自黑龙江鹤岗的男孩“钟美美”因为神模仿老师一度引发关注,近日却大量下架模仿老师的视频,有传言称他被“约谈”。5月29日,钟美美就下架视频进行回应:“我不想发那些了,我想换个风格,也是表演,但是不模仿老师了,我看他们挺多看腻了。”